새로운 기업생태계 창조
플랫폼은 경쟁의 법칙을 바꾸고, 경쟁의 판을 키운다.
? 플랫폼 사업 추진을 위한 5단계
- 발굴단계: 어디서 찾아야 하는지가 핵심이슈
원점에서 검토 - 자신이 보유한 어떤 자산도 플랫폼으로 사용 가능
- 도입단계: 새로운 플랫폼을 도입하는 기업은 자원부족과 잠금효과
새로운 시각을 가지고 사업을 바라볼 필요가 생겼다. 기업 설계란 단순히 차트에서 표적을 옮기거나, 수명이 다한 사업을 없애는 것이 아니다. 기업 설계는 기업 구조와 전략의 상호 연관성에 기초해서 이루어져야 한다.
3) 일과 가정을 연결시켜라
인적 자원은 조직의 가장 중요한 자산 중 하나이
새로운 교과서의 대단원 전체를 하나하나 만들어가는 과정에서 그것이 실현될 수 있는 것이다. 더불어 교사는 교과서 그대로를 활용하지 않으며 또한 교과서 자체만을 활용하는 것도 아니기 때문에 교과서의 본질적인 내용과 교과서에서 활용된 자료의 특징을 아는 것은 중요하다. 이를 위해서는 역시
새로운 지식의 이해를 증진시킨다. 이러한 과정이 곧 협동 학습인 것이다. 아동들 상호간의 대화, 교사와 아동들간의 대화는 학습자들의 능력 이상을 성취할 수 있도록 비계가 촉진되고 자연스럽게 협동하며 학습이 이루어지는 것이다.
‘구조’란 학생과 학생, 교사와 학생간의 상호 작용 관계의 틀
Ⅰ. 교실놀이수업 교육자료(지도자료)
1. 교실 수건돌리기
▶ 놀이방법
모든 아이들이 노래를 부르는 동안, 술래가 손수건을 들고 아이들 뒤로 지나가다가 한 아이의 의자에 수건을 걸쳐놓는다. 술래가 재빨리 자기 의자에 앉을 때까지 수건이 놓여있던 자리의 아이가 쫓아와 손을 대면, 술래는
새로운 상황에 들어가서 다른 사람들이 필요로 하는 것이 무엇인지를 규명해야 할 것이다. 유능한 문제 해결자는 다른 사람들과 의사소통을 하고 상호 작용을 하며 의미 구성을 위하여 목표 지향적 태도를 취한다. 그리고 목표에 도달하기 위하여 일련의 강력하고도 대안적인 전략들에 의존하며 경우
새로운 학습은 해석에서 비롯되며, 인간의 학문은 논증에 의하여 진보하고, 인간의 공동체는 담화에 의하여 결속력을 가지게 되며, 인간의 이데올로기는 설득의 구조를 반영하는 것이고, 현실 또는 실체 그 자체는 인간의 언어사용 방식과 함수 관계에 놓이는 것이다. 이러한 측면에서 현대의 수사학은
새로운 미디어들이 줄이어 쏟아지면서 미디어 혁명 또는 미디어 빅뱅이란 말이 한국 사회에서도 자연스레 나오고 있다. 혁명이든 빅뱅이든 분명한 사실은 미디어가 폭증하고 있다는 것이다. 적어도 현상적으로만 본다면, 미디어 폭증으로 수용자 복지audience welfare는 크게 향상되었다고 할 수 있지만,
틀 안에서 채택되어 사용되는 것이다. 우리는 이론에 대한 지식 없이도 치료기법의 효과적으로 적용될 수 있을 것이라고는 생각하지 않는다. 치료기법들은 왜곡된 개념화와 이러한 인지 밑에 깔린 역기능적 신념(도식)을 파악하고 현실을 검증하며 수정하기 위해 고안된 것이다. 환자는 그의 사고를 재
짜기가 쉽지않다. 일부 경험이 있는 분들은 이미 잘 아시겠지만 빙산의 일부처럼 C 는 단지 물위에 드러난 부분일 뿐이고, `C 프로그램`을 직접 짜기위해선 물속에 잠긴 나머지 부분을 많이 알아야 한다.
나는 항상 `C는 일주일 이면 배운다고` 사람에게 얘기하곤한다. 거짓말이 아니다. 사실 다른 컴퓨터